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8 프로젝트
  • 대지가 위치한 부평구 부영로 21-28번지 일대는 일제강점기 시대에 강제동원된 노동자들의 집단거주 흔적이 남아있는 곳이다. 현재는 부평2지구단위계획구역으로 지정되어 기존의 흔적을 없애고 문화시설, 근린생활시설, 주거지 등으로 개발될 예정이다. 역사적으로 아픈 기억을 가진 땅, 소외된 삶을 살았던 사람들의 주거지, 가장 사적인 영역들이 모두를 공공의 장소로 환원되는데 큰 의미가 있다. 과거의 아픔을 치유하고 희망을 이야기하는 부평의 새로운 장소를 만들고자 했다.
    새 글
  • 서울평화초등학교는 현재 가원중학교와 운동장을 공유하고 있다. 체격적 차이가 있는 중학생과 운동장을 공유함에 따라 유치원생, 초등학생의 운동장 사용이 제한되고 안전을 위협받아왔으므로 유치원생, 초등학생 전용의 외부 유희공간이 필요하다. 학교와 다목적강당을 오가는 학생들의 안전을 고려한 보행과 차량동선의 분리하였고, 학교의 2층 병설유치원과 3층의 초등학교 사이의 계단참에 체육관과의 연결동선을 계획하여 서로의 영역을 침범하지 않도록 하였다.
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  • 서울신명중학교는 신명초등학교와 부지를 공유하고 있으며 중학교 건물을 경계로 영역이 분리되어 이형의 운동장을 가지고 있다. 협소한 운동장 부지에 강당을 건축하는 만큼 운동장 영역을 최대로 확보하고자 했으며 별관과 만나는 공간에 홀, 휴게공간을 두어 학생들의 다양한 활동을 유도하고 동선을 기능적으로 구성하였다. 기존의 신명중학교는 동서배치로 높은 레벨에서의 공원조망이 불가하였으나 본 강당은 대지 내 유일하게 공원을 적극 조망할 수 있는 환경으로 조성하였다.
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  • 수송어린이집은 조계사에 위치한 어린이집으로서, 도심(빌딩숲)속에서 자연을 느낄 수 있는 환경을 조성하였다. 일상속에서 다양하게 만지고, 보고, 느끼면서 창의적인 사고를 할 수 있도록 공간을 계획하였다. 부모-아동간 만남과 헤어짐, 친구들간의 소통과 놀이, 외부로의 시선 등 아이들의 행동패턴과 생활을 분석하여 설계에 적용하였고, 안전하게 생활하고 자유롭게 뛰어놀 수 있는 충분한 놀이공간을 계획하였다.
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  • 천호3동 구립어린이집은 제2의 가정으로서 친숙하고 따뜻한 분위기를 조성하고 일상속에서 다양하게 만지고, 보고, 느끼면서 창의적인 사고를 유도하고자 하였다. 부모- 아동간 만남과 헤어짐, 친구들과의 소통과 놀이, 외부로의 시선 등 아이들의 행동패턴과 생활을 분석하여 설계에 적용하였고 특히 0~2세의 영아들이 안전하게 생활할 수 있도록 하고 자유롭게 기고, 걷고, 뛰어놀 수 있는 맞춤형 놀이공간을 계획하였다
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  • 소규모 어르신복지관은 기존의 경로당 건물을 허물고 작은 대지안에 경로당을 포함하여 복지관의 다양한 프로그램들을 담아내는 복합적인 시설로 상도1동 어르신들의 새로운 커뮤니티의 중심으로 어르신들이 쉽게 접근하고 어울릴 수 있도록 계획했다. 도로 건너편의 도서관과 공원에서 연계된 경로마당은 어르신들의 발걸음을 자연스럽게 멈추게 하고 휴식과 만남, 교류를 통해 경로당으로의 자연스러운 진입을 유도한다. 장애인과 노약자들이 안전하게 이동할 수 있도록 배려했으며 틈새공간들을 활용하여 쉴 수 있는 공간들을 배치했다.

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  • 주변은 온통 주택지로 둘러싸여 있고 전면과 후면은 약 8m의 레벨차를 가지며,?360㎡의 작은 대지면적 중?막다른 도로 확폭으로 인해 318.5㎡로 줄어든?열악한 대지는 건폐율조차 법정 30%이내로, 대지가 가진?요소 하나하나가 까다롭고 어려운 조건에 놓여 있었다.
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  • 서울시청 서소문청사 후생동 데크디자인 & 시공
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